| Terça-feira – 10h às 11h |
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ST #1 – Educação Aberta e sem Distância e T-learning (e-learning, tv-learning, m-learning…) e Aprendizagem Ubíqua    |
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| TÍTULO | AUTOR |
| Aulas a Distância na Quarentena: Um Relato de Experiência sobre o Uso de TDICs no Ensino Fundamental Anos Finais | Clarissa Bezerra de Melo Pereira Nunes, Andressa Kroeff Pires |
| Biologando sobre Saúde no Contexto da Pandemia da COVID-19 via Plataforma de Videoconferência | Rayane de Tasso Moreira Ribeiro, Lydia Dayanne Maia Pantoja, Germana Costa Paixão |
| LabEAD: Laboratório Eletrônico de Ensino à Distância durante o Distanciamento Social | Victor Takashi Hayashi, Fabio Hirotsugu Hayashi |
| Ensino Remoto na Educação Pública de Nazarezinho – PB: Desafios Docentes | Cleberson Vieira de Araújo, Clebianne Vieira de Araújo, Guilherme Amisterdan Correia Lima |
| Formação Docente Continuada Baseada em Cursos Abertos Massivos Online (MOOCs): Experiência da Universidade Federal de Pernambuco durante a Pandemia pelo Coronavírus | Josiane Lemos Machiavelli, Patricia Smith Cavalcante |
| Modelagem de uma Metodologia para Implementação de Aprendizagem Significativa em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) | Maria Eduarda Rebelo Di Carlli, Tássia Laís Barros Bastos, Bianca Carneiro Ribeiro, Obionor de Oliveira Nóbrega |
| Ensino Remoto: O que Pensam os Alunos e Professores? | Murilo Carvalho Feitosa, Patrícia De Souza Moura, Maria Do Socorro Ferreira Ramos, Otávio Paulino Lavor |
| Terça-feira – 11h às 12h | |
| ST #2 – Formação Docente para o Uso de Tecnologias Digitais |
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| TÍTULO | AUTOR |
| A Produção de Materiais Autorais Digitais Educacionais Interdisciplinares por Licenciandos e a Relação com a Docência | Luciana de Lima, Gabriela Teles, Danielle Gonzaga Da Silva, Robson Carlos Loureiro |
| Levantamento de Demandas Formativas: Uma Revisão Sistemática da Literatura | Elvis Medeiros de Melo, Vitória Morais Rodrigues Cavalcanti Alves, Vinicius Oliveira, Madson Felipe Barbosa, Ismenia Blavatsky de Magalhães |
| Seleção e Análise de Aplicativos Educacionais de Língua Portuguesa e de Matemática: Apropriação e Formação Docente | Rayssa Araújo Hitzschky, Juliana Silva Arruda, Antônia Taticlé Vieira Cassiano, Cintia Arruda Lima, Liliane Maria Ramalho de Castro Siqueira |
| O Uso de Tirinhas como Objeto de Aprendizagem (OA) na Formação Continuada de Professores | Darkson Fernandes da Costa, Arianny de Sousa Lira, João Batista da Silva, Juscileide Braga de Castro, Gilvandenys Leite Sales |
| A Sala de Aula Invertida como Modelo Experimental de Formação Continuada: Concepções dos Professores Cursistas que Atuam no Ensino Médio | Ádila de Lima Ferreira, Akynara Aglaé Rodrigues Santos da Silva Burlamaqui |
| Vídeos na Formação de Professores de Matemática: Sistemas Lineares e Perspectivas para Tempos de Pandemia | Márcio Nascimento da Silva, Maristani Polidori Zamperetti |
| Curso de Roteiro para Produção de Vídeo Estudantil: Perfil dos Professores | Josias Pereira, Eliane Cândido e Viviane Lino |
| Quinta-feira – 14h às 15h |
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| ST #7 – Jogos, Simulações e Gamificação na Educação |
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| TÍTULO | AUTOR |
| Tecnologias Digitais: Revisão Sistemática da Literatura Sobre o Uso de Jogos Digitais na Educação | Carlos Alberto Lopes Junior |
| Análise da Evolução de Engines de Jogos | Daniel Scherer, Daniele Ventura Batista, Aline de Cantalice Mendes |
| Universo da Psicologia: Serious Game para Promoção do Aprendizado no Sertão Baiano | Dandara Palhano, Amanda Oliveira, Arkellenise Leite, Brenda Araújo, Marcos Silva, Maria Clara Sandes, Maynara Araújo, Pedro Vilela, Victor Santos, Nickolas Santos, João Santos Neto |
| Gamificação no Ensino da Histologia Humana | Wesley Ferreira de Moraes Brandão, Thaíse Caroline da Silva Lima, Giciane Carvalho Vieira, Bruno Tenório Mendes |
| PortuGame: Ferramenta de Auxílio ao Ensino e Aprendizagem do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa | Adriana Clericuzi, Tarcísio Ferreira Grilo Jr., Adriano Martins Pontes, Ana Carolina Costa de Oliveira, Jociquele Santana Soares, Wesllen Albuquerque de Souza |
| Operação Ninja: Um Jogo Educacional Digital para Auxiliar na Aprendizagem das Quatro Operações Básicas da Matemática | Arthur da Silva Araújo, Vinicius dos Santos de Oliveira, Vinicius de Souza Oliveira, Valter dos Santos Mendonça Neto, Carlos Costa Cardoso |
| Usando QRcode no Cenário de Aulas Gamificadas | Jéssica Maria da Silva, Micheline Barbosa da Motta |
| ARminoGame: Um Jogo Colaborativo com Realidade Aumentada para Ensino de Bioquímica Estrutural | Alan Ferreira Alves, Liliane S. Machado, Cícero F.B. Felipe |
| Quinta-feira – 15h às 16h |
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| ST #8 – Práticas Educativas com Tecnologias Digitais |
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| TÍTULO | AUTOR |
| Práticas Educativas para Autocuidado Pós-Operatório Divulgadas por Meio de Mídia Digitall | Lays Tamara Dantas-Silva, Vanessa Carla do Nascimento Gomes Brito, Laryssa Felinto de Araújo, Jaqueline Queiroz de Macedo |
| Observando a Sala de Informática: O Licenciado em Informática e Novas Perspectivas com o Scratch como Objeto de Aprendizagem | Augusto C. O. De Almeida, Pablo C. Spinelli, Radamila O. do Nascimento, Janiele S .Costa, Danylla de M. Souza, Amanda O. A. Gomes, Anna R. da S. Marinho, Jessica da S. Souza |
| Uso do Vídeo: Considerações e Análise sobre a Prática de Professores do Ensino Fundamental Anos Iniciais | Antonio Neto, Crisiany Sousa, Gildasio C. Teixeira, Akynara Aglaé Burlamaqui, Aquiles Burlamaqui |
| Tecnologias para a Conscientização e Redução do Desperdício de Água e seu Uso de Forma Consciente: Uma Revisão Sistemática da Literatura | Paul Symon Ribeiro Rocha, Nicolas Oliveira Melo, Leonardo dos Santos, Selma Ramos Sousa |
| Fóruns de Discussão em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Um Mapeamento Sistemático do seu Uso nos Contextos Brasileiro e Latino-Americano | Ithalo R. A. Soares, Priscilla B. Mendes, Josiane Lemos Machiavelli, Cristine Martins Gomes de Gusmão |
| Transformação Digital de Bibliotecas Escolares: Do Local para a Rede Online | Patricia Saldanha, Ederson Luiz Locatelli |
| Uma Experiência com Pessoas Idosas por Meio dos Poliminós e de Tecnologias Digitais | Ronaldo André Lopes, Guilherme Henrique Gomes da Silva, Rejane Siqueira Julio |
| Sexta-feira – 14h às 15h |
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| ST #9 – Práticas Educativas com Tecnologias Digitais |
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| TÍTULO | AUTOR |
| Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática: Avaliações Docentes do Aplicativo Photomath | Daiane Leal da Conceição, Maristani Polidori Zamperetti |
| Clube de Leitura O Capítulo que Falta: Conexões entre Tecnologia, Educação e Direitos Humanos | Anna Izabel Muniz, Indiana dos Santos Souza, Salete de Fátima Noro Cordeiro |
| O Uso de um Aplicativo 3D para Ensino de Fisiologia Humana | Ana Beatriz Vanderlei, Ísis Raphaella Maria Ramos dos Santos, Patricia Mariana Vasco de Góz |
| Utilização de Flexquest como TDIC para o Ensino de Reações Orgânicas no Ensino Médio | Bárbara Lúcia de Oliveira da Silva, Ariane Nascimento dos Santos, Kátia Aparecida da Silva Aquino |
| Avaliação de Mapas Conceituais e Mentais em Anatomia Humana na Medicina | Vera Cristina Brandão Diniz de Oliveira, Henrique Zaquia Leão, Paulo Tadeu Campos Lopes |
| Percepções de Alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental Sobre o Uso das Tecnologias Digitais nas Atividades de Sala de Aula | Camila Maria Bandeira Scheunemann, Caroline Medeiros Martins de Almeida, Paulo Tadeu Campos Lopes |
| Sexta-feira – 15h às 16h |
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| ST #10 – Projeto, Desenvolvimento e Avaliação de Ambientes de Software e Hardware para Apoiar o Ensino e a Aprendizagem |
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| TÍTULO | AUTOR |
| TREINANET – Uma Ferramenta Gamificada para B-Learning Corporativo | Jeferson Maximiano Martins, Suelen Mapa de Paula, Carlos Eduardo Paulino Silva, Márcio Assis Miranda |
| Proposta de Avaliação Heurística de uma Plataforma Web para a Difusão do Pensamento Computacional no Ensino Fundamental | Soraya R. S. Medeiros, Humberto Rabelo, Angélica Medeiros, Cristóvão Lima, Hélio Júnior, Cibelle Amorim Martins |
| Ambiente Virtual de Aprendizagem: Percepção Docente quanto à Expectativa de Desempenho | Ana Clara Cavalcanti de Miranda, Marcelo Brito Carneiro Leão, Alessandra Carla Ceolin, Millena de Carvalho da Cunha |
| O Uso de um AVA em Blended Learning para Análise de Trilhas de Aprendizagem e Rendimento Educacional | Clarissa Bezerra de Melo Pereira Nunes, Apuena Vieira Gomes |
| Produção de Material Instrucional para o Ensino de História da Paraíba | Diego R. S. Silveira, Thaíse K. L. Costa |
| Educação a Distância e as Tecnologias: Percepção dos Discentes no Curso de Bacharelado em Administração Pública | Izabelli Lima, Alessandra Carla Ceolin, Priscila Pereira Cavalcanti da Silva |
| VArduino: Um Componente Virtual do Arduino UNO como Dispositivo Periférico do Simulador CompSim | Lucas Fontes Cartaxo, Cícero Samuel Rodrigues Mendes, Edson Barbosa Lisboa, Guilherme Álvaro Esmeraldo |
| HARA: Aplicativo com Realidade Aumentada para Apoiar o Ensino de Hardwares de Computadores | Flaviana L. Cruz, Alexandre F. de Castro, Lucas Philipe C. Tavares, Genarde M. Trindade, Elisângela S. de Oliveira, Dayane R. de Souza |